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发现孩子的百分之二,教育就成功了

查字典心理网-成长 2017-04-26 阅读数:192

发现孩子的百分之二,教育就成功了

吃饭时,哥哥看见弟弟用左手吃饭,羡慕地说“一般左撇子都很聪明的。”

我说:“左右手都很重要,分别与左右脑相连接,用左手的人右脑发达,用右手的人左脑发达,左脑和右脑都有优点的。”

哥哥又感慨地说:“看弟弟右手也能吃饭写字,好厉害。我也要练一下。”

“嗯,你如果想练习这项技能绝对没有问题的。可是,妈妈想告诉你一件事,就是我们每个人都是宇宙中的独一无二,最特别的,你最大的优点就是与众不同。”

与众不同的百分之二

人类的世界里大部分东西都是一致的,包括我们每个人相似的地方在于百分之九十八,唯一不一样的就是那百分之二,很多时候人类很乐意把焦点放在那百分之二的不同上,并将其扩大争论不休。

唯独父母在教育孩子上则常常倾向于把那百分之二给同化掉,追求他们认为优秀的百分之百一致,没有了那百分之二的不同,人类社会还会如此的缤纷多彩吗?

百分之二的不同让每个孩子都是独一无二的,世界上找不出一模一样的人,独一无二除了指外貌特征,同时也包含了内在性格和兴趣特长。

有些孩子喜欢唱歌跳舞,有些则喜欢写字下棋……

兔子和狮子,每一种存在都是必须的

兔子个子小,无攻击性,但是跑得快,反应灵敏,靠吃草就可以生存,繁殖能力强,可以提供食物给大型肉食哺乳动物;

狮子个头大,森林之王,所向披靡,但是肉食动物,觅食不易,后代生存能力较弱;

学过食物链的都知道,兔子和狮子都是很重要的,都是缺一不可的。

我们试想想,有一天兔子妈妈发现狮子很好,并把兔子训练成一头狮子,结果会怎么样?

或者换过来把狮子养成一只兔子,结果又如何呢?

大家肯定在笑说兔子怎么可能变成一头狮子,再怎么样它还是只兔子,确实是这样,但很多家长都在做着类似的事情。

有些父母看到了孩子,并支持鼓励孩子做自己擅长喜欢的事情,这些孩子很快乐,因为做自己是最得心应手的事情,兔子练习兔子的速度和反映,狮子练习狮子的围捕技能。

有些父母则看到了别人,别人什么做的很好,唯独不欣赏自己的孩子原来的样貌,而努力把孩子原来的脸磨成一张没有五官的脸,然后像画脸一样画上了别人的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,从此孩子的外在和内在分离了,兔子学习围捕和吃肉,狮子练习吃草。

孩子教育不是生产量产品的过程,而是一场特别定制

但很有趣的一件事,父母最终的愿望其实是孩子要出类拔萃,与众不同。

教育孩子的时候,父母往往会以某类成功人士作为参照物,甚至会迷信某些育儿宝典,最好上面有具体的条款告诉我们每一分每一刻怎么做,防错措施是什么,标准是什么,严格遵守,生吞硬套就能变成成功人士,这样父母会觉得愿望实现了。

这样做感觉像流水线生产,如果真的能做到的话,那么每个孩子都是量产品,社会上都是一模一样的人,或者分成几条流水线,马云线的生产出一批马云,奥巴马线生产出一批奥巴马,世界上每个人都是马云或者奥巴马,那还是我们追求的出类拔萃吗?

孩子原本就是与众不同的,但父母们觉得此与众不同非彼与众不同,结果孩子把自己的不同处变成大众的相同处后,没有自己的特点特色,又如何变成父母追求的与众不同呢?

看到这里,很多人会疑惑很多父母在教育上本来就没有经验,不学习不找参照物如何去做啊?

教育必须要学习别人的优秀经验这点是不容置疑的,但不是生吞硬套,不是以育儿宝典为出发点,而是以孩子为中心,了解自己的孩子看到自己的孩子,知道孩子是谁,鼓励和支持孩子成为他自己,结合书本的知识特别定制适合自己和孩子的教育方式,同时还要以发展的观点看待孩子的教育,尊重孩子的自主性和不同时期的需要。

做自己是最得心应手最开心的事情,让孩子有个快乐的童年,长大后才会拥有绚丽的人生。

作者简介:梁俏琼,国家二级心理咨询师,凡言心理工作室创始人,高级EAP执行师。

责任编辑:Valar

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